Czytasz wypowiedzi wyszukane dla słów: PREZENTACJE NA MATURE
Temat: Nocna zmiana 3 ;-)
woloduch1 napisał:
> Po trzecie: Groho! To byl temat pracy maturalnej, a nie magisterskiej! Czy
> naprawde chcesz dac uczniom az takie fory? Jesli bedziesz nalegac, to coz -
Nec Hercules contra plures - Ale mialem nadzieje na maj...
>
> I to by bylo na tyle - pozdrawiam serdecznie
>
> Woloduch
Wołoduchu,
u nas teraz niektóre prace magisterskie, to jak dawniej maturalne... No, dobra,
przyznaję się do pomyłki, ale kajam się średnio, bo co to dla Ciebie machnąć
temat? Wszystko jedno, jakiej pracy - maturalnej czy magisterskiej )
Poza tym, po pierwsze primo: o jakim maju mówisz? O tym, gdy kwitną kasztany?
Ha ha! To tylko nam kojarzy się jeszcze z maturą, wiesz? Bo teraz, to one , te
matury, zaczynają się już w kwietniu! "Reforma" była. Po drugie, młodzież
przygotowuje tzw. prezentacje, czyli opracowuje temat na długo PRZED egzaminem,
czyli nie ma mowy o żadnych forach. Ci pilni już zaczynają.
Omnia mutantur, jak widzisz. Nawet kasztanowce. Które zjada szrotówek.
Pozdrawiam
Groha
P.S. Konspekt na lekcję PO, może okazać się hitem wieczoru )
Temat: Memento mori
Memento mori
Sprzedam prezentacje maturalną pt.:
"Memento mori w sredniowieczu i baroku. Porownaj funkcjonowanie
motywu, odwolujac sie do wybranych tekstow literackich."
Oceniona na 19 pkt, matura 2005. Nikomu do tej pory nie
odsprzedawałam mojej pracy. Zawiera wszystko co potrzebne do zdania
matury ustnej. 50 zł. Kontakt na gazetowy e-mail.
Temat: Zmiany w deklaracjach - 28.II.2005
Zmiany w deklaracjach - 28.II.2005
Do dzisiaj mieliśmy oddać deklaracje maturalne. Będzie jeszcze jeden termin
dla osób, które w ostatniej chwili chcą zmienić wybrany przedmiot (28
lutego). Czy w tym terminie można również zmienić poziom? Przedmioty już
wybrałam, ale co do poziomu się waham.
Na zebraniu "ogólnym" rodziców było powiedziane, że lepiej wybrać podstawowy,
a już na samym egzaminie ewentualnie poprosić o arkusz rozszerzony. Natomiast
na zebraniu dla rodziców należących do trójki klasowe na odwrót - że lepiej
wybrać rozszerzony, i na maturze z niego zrezygnować. Jak uważacie, która
opcja jest bardziej prawdopodobna? Bo przecież, gdyby każdy wybrał
podstawowy, a na maturze zażądał dodatkowego arkuszu mogłoby ich zabraknąć -
łatwiej jest z czegoś zrezygnować aniżeli żałować, że nie starczyło. Czy w
tym ostatecznym terminie (28 lutego) będę mogła zadeklarować inny poziom -
zmienić na podstawowy z rozszerzonego z dwóch przedmiotów?
I jeszcze jedno pytanie - przy omawianiu tematy z polskiego będę chciała
wykorzystać prezentację multimedialną. Orientuje się ktoś, do kiedy mamy
uprzedzić o wymaganiach sprzętowych szkołę?
Temat: wieś itp. ???
Cześć, tak jak obiecałem to Ci pomogę! Tak się akurat składa, że mam takie
opracowanie na Twój temat, dokładnie : ludowość (folklor wiejski) z
książki "150 tematów maturalnych" - jest tam ok. 2 strony o ludowości w
literaturze i trochę o książkach, które go opisują. Napewno Ci się przyda,
napisany jest ten tekst jako wypracowanie i można go "żywcem wykroić" i wstawić
do prezentacji. Jak chcesz to mogę Ci go zeskanować i przesłać na e-mail'a.
Temat: wieje nuuuuudą....w tych tematach....
Raz, że nie każdemu zależy na bardzo dobrym wyniku z tego egzaminu i wybierają
tematy łatwiejsze. Szczególnie jeśli nauczyciel daje na przygotowanie
prezentacji miesiąc. A dwa, że nie mówi się często o tym, że można zgłaszać
własne tematy. O tyle dobrze, że paru cwaniaków przegapi możliwość skorzystania
z prac tegorocznych maturzystów.
/Gdabski
Temat: Pomocy! ^^'
Pomocy! ^^'
Jestem w klasie maturalnej, więc za miesiąc czeka mnie między innymi matura ustna z polskiego. Do dziś byłam przekonana,że wszystkie przygotowanie dobiegaja już końca, kiedy to wyszła na jaw pomyłka co do tematu prezentacji. Dlatego proszę o pomoc.
Mój tenat brzmi: Na podstawie celowo zgromadzonego materiału, scharakteryzuj środki językowe wykorzystywane w reklamie.
Chciałabym dowiedzieć się jak taki temat powinien być zrealizowany. Czy moim zadaniem jest podanie np. reklamy coca coli zero i wyjaśnienie , że słowo zero spełnia tu funkcje metafory i napisanie w jakim celu to robi? Czy może mam opisac typowe dla reklamy środki jak metonimie i typowo encyklopedycznie je wyjaśnić pokazując przyklady w reklamie.
Prosze o radę. Sama nie potrafie tego ogarnąć.
Temat: Poszukuje korepetytora z Wroclawia
Poszukuje korepetytora z Wroclawia
Witam.
Poszukuje korepetytora z Wroclawia,ktory pomoglby mi w opracowaniu tematu na
prezentacje maturalna, a takze w ogolnym przygotowaniu sie do matury.
Moj temat to :Cywylizacja XX wieku.Kleska czy triumf czlowieka?Na wybranych
tekstach literackich i filmowych.
Moj e-mail to olifeczka@go2.pl
Bardzo prosze o pomoc.
pozdrawiam
Oli
Temat: barbarzyńscy oszuści nowomaturalni.....
Zamiast jojczyć i użalać się nad sobą, wzięlibyście się po prostu do roboty i
przygotowali tę prezentację. No w dwa tygodnie góra.
A gdybyście nie zastanawiali się w jaki stosób by tu się nie przepracować, to
mielibyście ją zrobioną jeszcze przed Bożym Narodzeniem.
Przeprowadzona w 100% uczciwie ustna matura z polskiego miałaby sens, bo
uczyłaby SAMODZIELNOŚCI. Niestety, nie w naszych warunkach.
Ktoś dobrze napisał: pisemnej nikt już sobie nie kupi. I całe szczęście :P
Temat: barbarzyńscy oszuści nowomaturalni.....
matura z polskiego -> nie jest mi w ogole potrzebna, jak wiekszosci moich
znajomych, nie tylko ta ustna
wydawanie kasy owszem. nie znasz mojego tematu. byc moze mam cos o kulturze
masowej, byc moze potrzebuje czestrzych odwiedzin w muzeum. z reszta sama
napisałam, ze sama nie dam rady, korzystam z pomocy co takze nie jest darmowe.
a skoro nigdzie nie ma zadnych wymagan co do ustnej to co to za roznica czy
ktos kupił czy nie? skoro i tak ona na nic nie potrzeba tylko trzeba ja zdac.
niektorzy wybrali tematy zgodnie ze swoimi zainteresowaniami. dla nich praca
nad prezentacja to przyjemnosc. inni wybrali bo musieli. wiec co tu sie dziwic.
PS. wypowiedź a rozmowa to co innego.
Temat: barbarzyńscy oszuści nowomaturalni.....
Skoro juź jesteśmy przy temacie nowej Matury z polaka,to czy może mi ktoś
pomóc. Mam koncepcję swojej "pracy maturalnej" ale nie wiem jak ją rozplanować,
a dokładnie na ile stron powinnam ją napisać, aby przedstawić ją później w ok
15 minut. Jak długie są wasze prezentacje?
Temat: Polski- korepetycje
Hej! Mam na imię Kamila. W marcu czeka mnie matura. Planuje zdawać rozszerzony
polski i szukam korepetytora, który pomorze mi zebrać do kupy cały materiał i
ogólnie jakoś ten polski uporządkować, ponieważ w liceum uczę się jakimś
nowatorskim (beznadziejnym) programem, który nie uznaje ułożenia materiału
epokami. Pozatym chętnie skorzystam z fachowej pomocy w przygotowaniu
prezentacji na ustną. Jeśli byłabyś zainteresowana to odpisz proszę, podając
swoje warunki (cena, dojazd, terminy) na adres enlill@wp.pl
Pozdrawiam
Temat: Żegnam, mój drogi Oszołomie. Nic tu po mnie...
Gość portalu: Ed napisał(a):
> prawdziwy.oszolom.z.r.m napisał:
>
> > Gość portalu: f napisał(a):
> >
> > > Witamy u Kim ir Sena!
> >
> > -słuszna uwaga Rodrig t jesden z największych stalinistów na tym forum
>
> NJLEPIEJ CHYBA ODPOWIE SAMA PREZENTACJA:
> www1.gazeta.pl/forum/794674,30353,794652.html?f=64&w=6938862
- do której grupy sie zaliczasz? (jakie miałeś wyniki na maturze?)
Temat: powoli sie gubie z maturzystami?help!!!!!!
Podczas matury pisemnej będzie sprawdzana głównie umiejętność czytania,
słuchania i pisania, więc ćwicz te sprawności. A jeśli chodzi o mówienie, to
zależy, na jakim poziomie będą zdawać. Jeśli podstawowy - opisujcie obrazki,
ćwicz krótkie dialogi na konkretny temat. Jeśli poziom zaawansowany - ćwicz
dłuższe wypowiedzi na zadany temat. Mogą w domu przygotować sobie ustne
prezentacje.
Temat: Kozłówka i okolice
Kozłówka i okolice
Kochani, nie żebym była nadgorliwa, ale możnaby ustalić ewentualny termin
wyjazdu w moje strony (o chęci takiej wyprawy w moim towarzystwie wspominały:
stara.gropa i bumbecki). Problem w tym, że do końca kwietnia spędzam
rozkosznie czas na ustnych maturach, potem jest weekend majowy a jeszcze
później będę sprawdzać matury (teraz jest to w weekendy i wyłącznie w
wydzielonych przez Okręgowe Komisje Egzaminacyjne miejscach...) Tak więc z
mojej strony jedyny wolny weekend to 7-8 maja i być może (o ile skończy się
sprawdzanie - 28-29 maja). Wiem, że nie wygląda to zbyt różowo, ale może coś
się uda wymyśleć? Jak nie, to pozostaje nam czerwiec
Pozdrawiam! Zasłuchana w ustne prezentacje maturalne
mariurzka
Temat: Co ja mam robić? :(
Marwolo czytałam Twój wątek na temat matury ustnej kiedyś :) Pociszył mnie on
tylko w tym, że nie ja jedna jestem zeschizowana i jakaś durna prezentacja,
której pewnie nie będą brali pod uwagę przy rekrutacji (może wyjątki) mnie tak
stresuje.
A na balu maturalnym nie byłam. Dlaczego? Bo to zbyt stresująca sytuacja dla
mnie :/ Buhahaha - śmiejcie się, śmiejcie... Żałosne...
Dzięki za odpowiedź:) Pozdro
Temat: Co ja mam robić? :(
Hej! Ja mam identycznie: wszyscy m,ówią, że juz robią to czy to, a ja tylko
patrze na nich jak na idiotów i sobie myślę, że ja nie zdam tej matury, bo się
tyle nie uczę, co oni.
U mnie raczej taka sytuacja jest niemozliwa, bo w klasie mam pełno świetnych
osób.
A z tą prezentacją, to boję się, że jak wykuję słowo w słowo, to potem ze
stresu coś mi wyleci z głowy - jakieś zdanie czy coś - i już potem się cała
posypie ...:(
Temat: Które LO w Krakowie polecasz?Wpisz opinię o swoim
Bardzo polecam IIIPLO : )
Co prawda trzeba płacić czesne [400] ale szkoła jest warta swojej ceny.
W pierwszej klasie nie trzeba wybierać profilu co dla mnie jest dużym plusem bo
nie mogłam się zdecydować czy medycyna czy human.
Małe klasy do 15 osób. Nauka języków obcych jest na wysokim poziomie i można
wybrać dowolny język. U mnie w klasie na 10 osób są 4 języki [niem, wł, fr,
hiszp] i oczywiście angielski w dwóch grupach. Młodzi nauczyciele, którzy wiedzą
jak zainteresować ucznia.
Świetne przygotowanie do matury. W 1 klasie raz na miesiąc robimy prezentacje z
polskiego i raz w tygodniu test na czytanie ze zrozumieniem. Już się boje ile
tego będzie w 3 klasie : )
Naprawde bardzo polecam tę szkołę.
Aha okolica też jest ciekawa Rynek, dokładnie ul. Sławkowska
Temat: Jak ja sobie poradzę w życiu??!!! :((( :@ :@
Jak ja sobie poradzę w życiu??!!! :((( :@ :@
Rety!!
Nie wyobrażam sobie, jak poradzę sobie w zyciu, jeśli nie pozbędę się tej
fobii!
Za dwa lata matura - w tym ustna! i ta ***a prezentacja z polaka!! - jak ja
to zdam??! Co zrobić??
Przecież leki przeciwlękowe, nawet jeślibym je wział na egzaminy maturalne -
zwłaszcza ustne z języka i z polskiego ***ego, mogą mnie "zamulić", otępić, i
co wtedy?! Czy są jakieś leki nieotępiające, nie osłabiające kojarzenia,
dobre na egzaminy??
I potem - cały proces rekrutacyjny na uczelnie, cały ten bajzel, i jak
później się zaadaptować do nowych uczelnianych warunków??!
I codzienne dojazdy! do uczelni! Bo teraz to ja mam 25' drogi do szkoly
szybkim krokiem, więc nie muszę jeździć niczym.
Czy fobik społeczny ma szansę na normalne, samodzielne życie?! Udaje się wam
to?
Nie chcę pozwolić, aby fobia ograniczyła mnie pod wzgledem życiowych
mozliwości i ambicji, skoro moje umiejętności "edukacyjne" mnie nie
ograniczają! Bo najbardziej boję się w przyszłości nie problemów z
trudnościami w nauce, a z fobią właśnie i jej objawami!!
To się wydaje niemal nie do pogodzenia.
Cholera, naprawdę nie wiem, co mam robić! Ktoś coś doradzi, czy raczej doda
własne wątpliwości i narzekania?...
Pozdrawiam
Temat: ---FASCYNACJA OBRZEDAMI LUDOWYMI W LIT. 30ZŁ
---FASCYNACJA OBRZEDAMI LUDOWYMI W LIT. 30ZŁ
prezentacja na ten temat za 20 pkt na ubiegłorocznej maturze, w zestawie z
bibliografią, konspektem i planem ramowym za jedyne 40 zł
gg 5758389
dla tych, którzy odpowiedzą dziś, rabat 10 zł :)
całość za 30 :)
moje gg 5758389
mailik: a_nusia_w@tlen.pl
pozdrówka
Temat: "emancypacja kobiet w litaraturze XIX wieku" ktoMA
Łatwiej jest przygotować w domu prezentacje niż zakuwać-wiadomo . Tylko ,że w
wielu szkołach uczniowie nie są w ogóle przygotowywani do takiej formy egzaminu
a pozatym wiedze i tak trzeba posiadać-inaczej nie napisze się pisemnej części
matury .
Jeśli chodzi o lektury to myślę o : "Emancypantkach" B. Prusa ( tylko ,że to
strasznie obszerna książka ,zastanawiam się czy mogłabym ograniczyć się,np. do
jednego tomu ) "Marcie" i felietonach Orzeszkowej . Co sądzisz??
Temat: Wszystko i nic :) III
Ja w tłusty czwartek wezmę sobie do serca swój opis gg:
"Ja dbam o linię, a ona powinna być gruba i wyrazista" :))
Ale rekordów nie będę bić, ale powstrzymywać się także nie.
Tak cicho z mojej strony, bo z moich obliczeń wynika, że już tylko
98 dni do matury! Kiedyś trzeba się zacząć uczyć, przygotowywać
prezentacje maturalną (Marciu, help me, jeśli masz coś o
locus horridus :) itp. itd. Za 3 miesiące skończę szkołę. Całkowicie.
Nie będzie już klasy żadnej i pań wychowawczyń. Zaczną się
studia. Niee :((
Temat: Egzaminatorzy znacie już zasady?
no wlasnie z jezyka polskiego to bezsensu - zaden egzamin a wszyscy sie dziwia
ze uniwerki nie chca uznawac. ja staram sie byc obiektywny i 20pkt jeszcze nikt
nie dostal - biore pod uwage umiejetnosc prezentacji tematu, slownictwo,
gramatyke... ale sa egzaminatorzy ktorzy uwazaja ze jak ktos mial 5 na koniec
roku to na egzaminie tez musi dostac 18pkt bo jak by to wygladalo!!! a wiec
dlaczego qwszyscy moga byc egzaminatorami, dlaczego nie ma osob spoza szkoly
ktorzy weryfikuja ocenianie???? wszyscy sie tylko madrza jaka ta Matura jest
super, a ze po 2 dniach wszyscy pozostali znali juz wszystkie pytania z poziomu
podstawowego i rozsz. to inna historia, sa ludzie ktorzy przychodza i wiedza co
jest w zestawie w ogole nie wykorzystuja czasu tylko klepia wyuczone
linijki.... mam dosc. A co do pisemnego to bede sprawdzal wedlug kryteriow i
mam nadzieje ze nikt nie bedzie podwyszal pkt tylko dlatego ze slabo wypada..
no chyba juz czas pomyslec o zmianie zawodu...uciec od tej chorej sytuacji...
albo ucztc w gimnazjum tam zadnych egzaminow z jezykow nie ma wiec mozna olewac
i sie nie przejmowac!!!
Temat: Wszystko i nic :) III
No to ja coś powiem... dzięciołuję słówka z angielskiego ;)
Nigdy nic nie wiadomo, co może mi się przydać na ustny. Na razie
siedzę w świecie przyrody (dobrze wiedzieć, jak po angielsku jest rosa, mżawka,
łodyga...). A o maturze? Lepiej przemilczeć... tyle błędów i durnot... na na
prezentację z polskiego zrobiłam plakat o wymiarach mniej więcej 100x60 cm,
zwinęłam w wielki rulon, a w dniu egzaminu okazało się, że plakat w tajemniczy
sposób znikł. Nie ma
to jak dodatkowa dawka niezdrowych emocji tuż przed 15-minutowym
wystąpieniem. Na matematyce na szczęście domyśliłam się, że
chodzi o wielomian trzeciego stopnia, ale na wosie się nie uczy
takich pierdół, jak organizacja, która sobie kiedyś tam istniała
i zrzeszała Ukrainę, Mołdawię, Gruzję i Azerbejdżan (trzeba było
podać jaj nazwę składającą się z 6 wyrazów i zmieścić się w kratce
mikroskopijnych wielkości). Tu serdecznie pozdrawiam system 0-1:
można mieć 3 rzeczy dobrze, ale czwartą źle, to za zadanie ma
się 0 punktów. O, i tak egzystuję. Na szczęście umiałam się
też nieco zrelaksować i zabawić się w udawanie fotomodelki :P
Niedługo zaś zajmę się odnawianiem rankingu na swojej stronie,
podsumowaniem sezonu, przepisaniem nowego kalendarza... oj pracy
nie brakuje. Na szczęście jestem już prawie na wakacjach... i tym
szczęśliwym akcentem kończę swój nudny wywód ;) pozdrawiam.
Temat: POWODZENIA MATURZYSTOM!!! (I STUDENTOM:D)
1.Matematyka nie była trudna, przynajmniej dla mnie. Ale ja ją kocham i umiem
(no może poza geometrią, na której się na maturze wyłożyłam), więc to może
dlatego.
2.Mówiąc szczerze- ja, chociaż jestem maturzystką, też się nie orientuję, co
teraz zdają. Chyba ustne.
3.Marciu gratuluję tak dobrego wyniku z angielskiego. A jak prezentacja z
polskiego? Bo ja ze swoją jestem daleko w polu, a zdaje w czwartek.
4.Przeraziłyście mnie. Ustny angielski zdaję dość późno, czyli komisja będzie
zmęczona i głodna. Czarno to widzę.
Temat: Szkodliwosc Marihuany
witam ponownie...wiesz, ja nie mowie, ze to koniecznie musi byc legalizacja
chciaz nie ukrywam, ze chcialbym, ale nie oklamujmy sie...w Polsce nie ma szans
na legalizacje. Natomiast chodzi mi o to, zeby posiadanie malych ilosci nie
bylo karane wiezieniem. Chocby nawet taki ja - chcialbym sie nie przejmowac
tym, ze policja mi zmarnuje zycie za glupiego dzoja...pisze w tym roku mature,
chce sie dostac na studia i przeraza mnie mysl, ze zle sformuowane prawo moje
marzenia i plany moze zniszczyc w jednej chwili za jednego skreta, a panowie w
mundurach napewno skorzystaja z okazji zeby sobie statystyki podrasowac.
Zreszta co sie bede rozpisywal, sam wiesz jak jest...spadam sie uczyc
prezentacji na ustna, pozdrawiam!
Temat: Korepetycje Warszawa
Korepetycje Warszawa
Przygotowanie do matury (poziom podstawowy i rozszerzony) :
- język polski (egzamin pisemny i prezentacja)
- język angielski (egzamin pisemny i ustny)
- język francuski (egzamin pisemny i ustny)
- geografia
- historia
Korepetycje z języka francuskiego i angielskiego.
Możliwość poprowadzenia nauki od podstaw.
Na Ursynowie (okolice SGGW) lub z dojazdem.
Kontakt: edyta.ciosek@student.uw.edu.pl
Temat: COURSE BOOKS
COURSE BOOKS
Witam,
Mam do odstąpienia 15 podręczników do języka angielskiego:
- poziomy beginners - intermediate (klasa I SP - klasa III LO)
- z nagraniami i materiałami dodatkowymi,
- uznane wydawnictwa: Macmillan, Oxford, Pearson, WSiP,
- nowe, zgodne z aktualnymi wymaganiami szkoły i przygotowań do matury;
a także:
- programy edukacyjne,
- prezentacje multimedialne.
Wszystko w stanie dobrym/bardzo dobrym.
Ceny niewysokie, z możliwą zniżką przy dużych zakupach. Jeśli jesteście zainteresowani, proszę o kontakt mailowy - prześlę pełną listę.
Pozdrawiam
Temat: No nie!
Maturzysta wybiera temat pracy-prezentacji spośród ok. 100 propozycji. Mógł sie
nad wyborem zastanowić miesiąc.Zakładam, że wybrał najciekawszy dla niego, w
którym ma coś do powiedzenia.
Pozycje do omówienia wybiera spośród przerobionych lektur, głównie, bo to ma
być podsumowanie jego pracy na polskim. Może uatrakcyjnić pracę ale 1 lub 2
książkami, opowiadaniem lub wierszem. Na samo przedstawienie tematu przed
komisją ma 15 minut.
Generalnie, poza nielicznymi wyjątkami nie czytają, nie umieją poszukiwać,
selekcjonować. Ot, cały problem. Więc my tu się staramy im podpowiedzieć,
rzucamy dziesiątki tytułów, a co oni z tego wykorzystają? Ano, raczej nic, bo
czasu na czytanie teraz nie ma i się czytać nie lubi.
A matura taka jest łatwiejsza, wiedzą od września co ich czeka na ustnym.
Temat: Jeszcze raz
Jeszcze raz
Jestem juz powazna i wujasniam ze przygotowuje sie do probnej matury z
polskiego i chcialabym znac wasze zdanie na temat : "Wielkie dzieła
literatury światowej nie są na ogół optymistyczne ale nie odbierają
nadziei"Rozważcie ten cytat w odwołaniu do Biblii pamietajcie ze wasze opinie
zostaną przedstawione podczas prezentacji dzieki
Temat: Motyw samotności i alienacji w malarstwie
Motyw samotności i alienacji w malarstwie
Bardzo proszę jeżeli przychodzą Wam do głowy jakieś obrazy to będę wdzięczna
za pomoc.
Informacja jest potrzebna dla mojego brata, który przygotowuje prezentację z
takiego tematu na maturę i o ile w dziedzinie filmu podpowiedziałam mu kilka
przykładów, tak z malarstwa jestem zupełnie zielona.
Z góry bardzo serdecznie dziękuję.
Temat: kto zna i może polecić ??
kto zna i może polecić ??
Poszukuję osoby która pomogłaby mi napisać mini- prezentację (7-
10min) z j.polskiego.Nie jest to potrzebne do matury bo ta dopiero
za rok ale na egzamin semestralny.Kompletnie niewiem jak się za to
zabrać i nawet niemam czasu aby nad tym usiąść.Czy znacie może kogos
takiego i możecie polecić ?? Będe wdzięczna za namiary )
Pozdrawiam
Temat: polski w Gliwicach
polski w Gliwicach
Udzielam korepetycji z języka polskiego na każdym poziomie,solidne i tanio.
Przygotowuję do matury ustnej (opracowanie prezentacji) i pisemnej (rozumienie czytanego tekstu,pisanie własnego tekstu).
Wystawiam rachunki.
Zapraszam
Kontakt: 664 709 879 ( po 14.00)
Temat: Nauczyciele germaniści!!!!!!!!!!!!!!!
Ale sie zmęczyłam w piatek!
Byłam na konkursie ze swoimi małolatami i przy okazji zaliczyłam prezentację
podręczników huebera. No niestety, dalej jestem utwierdzona w przekonaniu, ze
nie maja dobrego podręcznika do matury rozszerzonej, ba! w ogóle nie maja nic
do rozszerzonej!
muszę zmienic to themen neu, bo dłużej nie dam rady na tym pracować. za duzo
czasu zabiera mi przygotowywanie wszelkich dodatkowych rzeczy, ćwiczeń,
granatyki itd...
fajnie, ze juz niedługo maturki, trzecie klasy odejdą, to sie troche w planie
rozluźni :)
Temat: Spotkajmy się znów :-))
Spotkajmy się znów :-))
Myślę, że sytuacja dojrzała do kolejnego spotkania. Będzie kilka spraw do
omówienia. Sądzę, że bez spotkania nie da się zakończyć rozmów w sprawie
finansowania zwierzaka z Zoo; niedługo zostanie wybrane (lub nie) nasze logo,
więc potrzebna będzie oficjalna prezentacja; sprawa naszej strony
internetowej wymaga dalszych uściśleń; trzeba oblać maturę Mortuusa
(zakładam, że się zjawi); a ja mam jeszcze wakacyjną propozycję, ale nie
wiem, czy znajdą się chętni (szczegóły w oddzielnym wątku).
Ponieważ jak zwykle potrzebujemy czasu na dogranie terminu, więc proponuję
drugą połowę czerwca. Proszę rzucać terminami i rezerwować sobie czas w tym
okresie. :-))
Temat: tanie prace maturalne
tanie prace maturalne
Witam!
Jeśli przeraża Cię stworzenie pracy maturalnej z języka polskiego lub
zwyczajnie nie masz na to czasu, nie musisz się już martwić! Napisz na adres
maturka@va.pl, za niewielkie pieniądze zrobię to za Ciebie.
Pisaniem prac maturalnych zajmuję się od 3 lat, WSZYSTKIE prezentacje były
wysoko oceniane. Serdecznie zapraszam!
Temat: Profesjonalne prace maturalne!
Profesjonalne prace maturalne!
Do matury jeszcze daleko, ale Ty już teraz wiesz, że nie jesteś w stanie napisać pracy na swoją prezentację? Po co masz się męczyć, a potem na ostatnią chwilę zamawiać pracę u kogoś? Skontaktuj się z nami! Doradzimy łatwy temat, który opracujemy po niskiej cenie, a Ty łatwo go opanujesz! Jesteśmy studentami polonistyki z doświadczeniem w tej dziedzinie. Komplet to praca, bibliografia, konspekt i dodatki (w tym pytania jakie może zadać komisja)
Napisz! prace_maturalne@o2.pl
Temat: Sprzedam Cogito :)
Sprzedam Cogito :)
Sprzedam Cogito numery od 2002 do 2005 roku,w komplecie bądx poszczególne
egzemplarze.Jeśli ktos jest zainteresowany mam róznież dodatki do
Cogito :Prezentacje maturalne (nowa matura 2005) część I i II,powtórke z
lektur, Wypracowania w liceum część I i II ,powtórke z epok literackich cześć
I i II oraz Motywy literackiie część I i II. Cena do uzgodnienia:)
Zainteresowanych prosze o kontakt : lidkamarta@gazeta.pl
Temat: ROZMOWA(UW)-znowu przepraszam!!!
Ja tam nie wiem... ale jak sie pytalam na dniach otwartych w Wawie czy moge
wziasc temat z hist sztuki jesli taki przedmiot mam na swiadectwie.. to mi
odpowiedziano ze nie zreszta na stronie tez tak pisze (a raczej pisalo, bo
teraz juz zlikwidowali ten drobny szczegol). Sorry za zawracanie glowy... jak
patrzylam ok 2 miesiecy temu to tak pisalo, musieli to zmienic, a teraz
sprawdzilam i okazalo sie ze nie. Ja jednak wole dla ostroznosci wziasc inne
tematy. Pozdrawiam i sorry... Chcialam dobrze, ale nie wiedzialam ze to
zmieniono.. A jesli chodzi o prezentacje maturalna to watpie zeby komisja sie
orientowala, kto mial jaki temat na ustnej maturze ;)
Temat: Podwójny magister !!!
Może i tak..nie konkretnie. Ale tak naprawdę to całe przygotowanie maturzystów
do poprawnego napisania bibliografii, np. w prezentacji z j. polskiego spoczywa
właśnie na mnie. Przy wyszukiwaniu literatury też "służę" pomocą, w komisjach
matur pisemnych bywa, że jestem przewodniczącą itp.itp.
Temat: Czy moglibyście mi pomóc??
Czy moglibyście mi pomóc??
Cześć!
Matura tuż, tuż... a ja nie wiem jak zacząć swoją prezentacje maturalną z
języka polskiego;(
Jest to temat: "Dlaczego niektóre wyrazy stają się modne? Zanalizuj przykłady
ze współczesnej polszczyzny."
Byłabym wdzięczna za pomoc;)
mój meil to biedrona87@buziaczek.pl
gg 6812177
Z góry dziękuje i pozdrawiam ;)
Temat: Pomoc w prezentacji na mature ustną
Pomoc w prezentacji na mature ustną
Szukam osoby z Krakowa chetnej do pomocy przy prezentacji do matury ustnej. (
pomoc w opracowaniu bibliografi, konspektu, prezentacji ). gg - 3205575 mail -
wujek00@poczta.fm
Temat: ******prezentacja, MATURA
******prezentacja, MATURA
Sprzedam prezentację maturalną z języka polskiego. Zainteresowanych proszę o
kontakt : katrina175@gazeta.pl
Temat: pomoc w pisaniu prezentacji maturalnych
pomoc w pisaniu prezentacji maturalnych
Piszę prezentacje maturalne .Mam również sporo tematów już opracowanych (
tanio).Jestem polonistą jeżeli masz problem proszę o kontakt:
adziajprace@tlen.pl
Temat: prezentacje klas maturalnych
prezentacje klas maturalnych
Witam
Ponoc w gazecie wyborczej maja byc zdjecia klas maturalnych, rowniez z
koszalina... Moglibyscie podac mi terminy w ktorych moge sie spodziewac zdjec
[i z jakich szkoł?]
Temat: matura ustna, prezentacja
matura ustna, prezentacja
kurcze nie bardzo sie orientuje co mam napisac w literaturze podmiotu.. jak
ktoś byłby tak miły i mi powiedział, byłoby fajnie ;)
Temat: sprzedam super prezentację
sprzedam super prezentację
Mam prezentację na ustną maturę z polaka (wraz z planem ramowym i
bibliografią) Sama dostałam za nią 100 %. Temat brzmi: "Problemy okresu
dorastania w oparciu o utwory literackie". Cena za moje wypociny 120 zł.
Temat: matura, j.polski
matura, j.polski
Pomogę przy przygotowaniu prezentacji na maturę z jez. polskiego. Polonistka
z doświadczeniem. (0 607 172 272)
Temat: Nowy system oceniania prac maturalnych
Nowy system oceniania prac maturalnych
:) teraz za prezentacje bedzie 5, a za sklecenie zdania 1 (ocena za język) :)
sie pozmienialo, naprawde bedzie ciężej.
pzdr
Temat: zakres obowiązków korepetytora
zakres obowiązków korepetytora
co waszym zdaniem należy do obowiązków korepetytora, do którego zgłosiliście
się z pomocą przygotowania prezentacji na maturę?? pytam z czystej ciekawości
i dziękuję za odopowiedź
Temat: niech żyje brak etatu na uczelni!
heh, na prywatnych też mnie olewają ciepłym moczem, w związku z czym pozostaje
chyba tylko pisanie magisterek i prezentacji na matury AD 2006.
Temat: POLSKI KOREPETYCJE
POLSKI KOREPETYCJE
udzielam korepetycji z języka polskiego na terenie Rzeszowa,20zł/godz,
przygotowanie do matury (prezentacje)i nie tylko, telefon 509957625, adres
mailowy igielka91@o2.pl
Temat: Chcesz zarobić na swoich wypracowaniach?
Chcesz zarobić na swoich wypracowaniach?
Wejdź na największą polską giełdę wypracowań i prezentacji
maturalnych. Kliknij ten link nogazpolaka.pl/?FRDYSSg i
zarabiaj na swojej twórczości.
Temat: matura 2003/2004
matura 2003/2004
Jaką maturę będą zdawać roczniki 84' i 85'? Pojęcie "matura pomostowa"
niewiele mi mówi. Z ilu przedmiotów i z jakich będzie można tą maturę
zdawać? Wiem że certyfikaty zwalniają. Można robić prezentacje?
Temat: prezentacja maturalna-odsprzedam
prezentacja maturalna-odsprzedam
w ubieglym roku zdawalam mature ustna z jezyka polskiego na temat: "Milosc
jako sila niszczaca i ocalajaca. Omow temat na podstawie wybranych utworow z
literatury". Do prezentacji dolacze bibligrafie, plan prezentacji. Cena do
uzgodnienia.
Temat: PREZENTACJE MATURALNE
PREZENTACJE MATURALNE
PREZENTACJE MATURALNE!!! PROFESJONALNIE I SZYBKO! WSZYSTKIE TEMATY! POSIADAM
DUŻE DOŚWIADZENIE!!! prosze o kontakt: maturaprezentacje@gazeta.pl
Matura ustna: bibliografia + konspekt + plan ramowy + prezentacja
multimedialna!
Temat: Język Polski Matura Korki
Język Polski Matura Korki
udzielam korepetycji z języka polskiego w zakresie przygotowania do matury i
nie tylko, 20 zł/godzina, pomoc w przygotowaniu prezentacji, tel kom.
509957625
Temat: schemat planu prezentacji
schemat planu prezentacji
tydzien przed matura trzeba oddac plan prezentacji. ma ktos moze gotowy
schemta jak ten plan ma wygladac? podobno bylo takie cos nawet w gazetach.
prosze o pomoc. jesli ktos ma to niech napisze please, moze chociaz linki do
jakis stron z tym...
Temat: Matura 2007 - mogę Ci pomóc :-)
Matura 2007 - mogę Ci pomóc :-)
Potrzebujesz pomocy związanej z ustną maturą z j. polskiego?
Zajrzyj na moją stronkę:
www.prezentacja-maturalna.prv.pl
Pozdrawiam :)
Temat: Nowa matura w sieci
Ja zdalem "nowa mature 2002" i wydaje mi sie, ze cos takiego bedzie dosc
trudne... bez zglebienia tematu, przynajmniej mi, byloby, delikatnie rzercz
ujmujac, trudno lekko wypowiadac sie cyz tez, po prezentacji, swobodnie
poprowadzi dyskusje z komisja...
Temat: historia ustna na maturze
Ustnie na maturze 2005 zdaje się wyłącznie j. polski (prezentacja) i j. obcy.
Temat: żargon młodzieżowy
Madzia Ty juz po maturze wiec mialas prace na ten temat jak co to sie odezwij
jakbys miala jakies materialy z tej prezentacji co sie przygotowywalas na mature
ok ?
Temat: Materiały do matury
Materiały do matury
Posiadam bardzo dużo materiałów z języka polskiego między innymi są to
streszczenia lektur, lektury zapisane w doc. i pdf. , opisy epok ... itd. itp
Posiadam również gotową prezentację maturalną + obrazy + bibliografia :))
20pkt/20pkt
Temat: Ile jesteście gotowi zapłacić za prezentację??
Ile jesteście gotowi zapłacić za prezentację??
Z tego co wiem - ceny są różne od 50 do 300 zł. W zależności od jakości, czy od posiadanych umiejętności piszącego? A ile wy jesteście gotowi zapłacić za zdanie matury?
Temat: MAtura ustna-porównianie filmu z ksiazka!!!
MAtura ustna-porównianie filmu z ksiazka!!!
Mam pytanie co dokladnie zawarliscie w prezentacji na ten temat?????
Temat: Ile jesteście gotowi zapłacić za prezentację??
jatez pomagam pisać prezentacje z j polskiego.Jeżeli ktoś chce się skupic na
właściwych mu przedmiotach , tp poco męćzyc sie nad polskim pozdrawiam
maturzystów belferewa@op.pl
Temat: Renata Beger - życie i twórczość
A to co?
Czyżby ministerstwo edukcji chciało wprowdzić to jako temat na maturze ustnej z
polskiego. Rozumiem, że artykuł ma służyć pomocą przy opracowaniu prezentacji,
tak?;)
Temat: Szkodliwosc Marihuany
Co do pierwszej częsci matury czli prezentacji to dostałem 20/20 pkt czyli full
i jestem z siebie normalnie dumny heh :) ale sie zdziwiłem...
Temat: barbarzyńscy oszuści nowomaturalni.....
A może nowa matura uczy właśnie prezentacji, samodzielnej pracy i wysławiania
się na zadany temat? Nie przyda wam się na studiach etc?
Temat: lubicie mandarynę? a słuchacie jej?
Piękne i wnikliwe opracowanie.Gdybym nie miała matury dawno za sobą zrobiłabym
prezentację z tego utworu.Multimedialne
Temat: JAK TO JEST
JAK TO JEST
Chcialam bym sie dowiedziec na czym polega i jak wyglada matura
ustna i prezentacja. Wybierac mzona temataty czy jak ? Jestem malo
zorientowala i prosilabym o pomoc
Temat: Szukam taniego korepetytora -J polski .
Szukam taniego korepetytora -J polski .
Witam ,szukam niedrogiej korepetytorki (-ra) z języka polskiego dla mojej
córki .Chodzi o wskazówki do matury (ewentualne poprawki w przygotowanej
prezentacji).Możecie kogoś polecić ?Będę wdzięczna .
Temat: ...Help me find my hell...;)
Dzieki za odp:)
szukam tych tytulow, bo na ustna mature z polskiego robie prezentacje na
temat "wizja nieba i piekla w literaturze i sztuce" :) Jakie sceny zmiksowac
zeby cos fajnego wyszlo?? Moze ktos ma jakis pomysl??? DZIEKI ZA POMOC!!!:D
Temat: Czy jestescie za odwolaniem ustnej z polskiego?
O zasady, a konkretnie tę właśnie prezentację, której nie mam i nie wiem kiedy
miał będę, a której wymaga już od listopada. A szkoda, bo nauczycielem jest
bardzo dobrym, choć może nie akurat pod kątem nowej matury.
/Gdabski
Temat: Jak ja sobie poradzę w życiu??!!! :((( :@ :@
> > Za dwa lata matura - w tym ustna! i ta ***a prezentacja z polaka!!
nie zapominaj o językach ;p
Temat: Motyw sądu ostatecznego - prezentacja maturalna
Motyw sądu ostatecznego - prezentacja maturalna
Mam do zaoferowania prezentację maturalną "Różne ujęcia motywu sądu ostatecznego w literaturze i malarstwie. Przedstaw na wybranych przykładach.".
Zapraszam do rozmowy w sprawie materiałów na gadu-gadu: 2480639.
Materiały opracowane bardzo solidnie. Całość jest zrozumiała i czytelna.
Dostałem za tą pracę maksymalną ilość punktów: 20/20!
Wszystkie zebrane i uporządkowane w folderach materiały przesyłam na adres e-mail.
Masz wątpliwości? Natychmiast zobacz próbkę tej matury pod tym adresem:
nasze.zawadzkie.com/q/probka.htm
A oto co otrzymujesz, gdy zdecydujesz się na zakup właśnie u mnie:
-gotowa praca maturalna przygotowana na akurat 15 minut prezentowania
-prezentacja mulitmedialna w Power Poincie jako uzupełnienie prezentacji (zdjęcia obrazów, kilkusekundowy fragment audio, który wprowadza do tematu, punkty wypowiedzi - znacznie pomagają w prezentowaniu)
-konspekt wypowiedzi
-bibliografia
-materiały na podstawie których tworzyłem swą prezentację - jest tam takze wiele takich, które odrzuciłem, a są bardzo wartościowe (odrzuciłem, bo na te 15 minut wypowiedzi to trzeba z czegoś zrezygnować)
-film, na którym referuję tą właśnie prezentację (ZAPYTAJ na GG, a mogę Ci pokazać ten film jeszcze przed dokonaniem zakupu!)
Cena za całość tych obszernych materiałów: 40 złotych! Cena podlega negocjacji dla osób, które zdecydują się tylko na część materiałów.
Zainteresowane osoby proszę o kontakt poprzez gadu-gadu. Mój numer to: 2480639. Nie piszcie na maila, tylko od razu na gg.
Prezentacja ta jest nieschematyczna, skorzystałem z wielu materiałów, które nie pojawiają się w typowych opracowaniach tego tematu przez maturzystów. Dzięki temu praca zyskuje bardzo wiele na wartości. Jest napisana zrozumiałym językiem, nie ma tam pseudonaukowego bełkotu! Profesjonalnie i starannie przygotowana!!! POLECAM. Piszcie na gg: 2480639. Wiele osób źle dobiera bibliografię traktując temat sądu ostatecznego jako równoznaczny z apokalipsą co jest błędnym postępowaniem. Ja tego błędu nie popełniłem!
motyw sądu ostatecznego | sąd ostateczny | matura | prezentacja | różne ujęcia motyw sądu ostatecznego |
Temat: Pisanie prac maturalnych z języka polskiego.
Piszemy prezentacje maturalne z języka polskiego Szybko i pewnie
Witaj,
Potrzebujesz pomocy w napisaniu prezentacji maturalnej z języka polskiego?
Nie masz na to czasu i chcesz, aby ktoś zrobił to za Ciebie?
Nie wiesz jak napisać konspekt, bibliografię itp.?
To bardzo dobrze trafiłeś!
Grupa studentów filologii polskiej, finalistów olimpiady polonistycznej, oferuje:
- pisanie tekstów prezentacji maturalnych
- sporządzanie bibliografii i konspektów
- poprawianie gotowych tekstów prezentacji pod względem stylistycznym, rzeczowym
i językowym
Nasza pomoc była przyczyną wielu maturalnych sukcesów.
Gwarantujemy unikalność każdej pracy.
Poniżej zamieszczamy przykładowy fragment pracy:
" Antagonizowanie, przeciwstawianie sobie przeróżnych wartości od zawsze
towarzyszyło literaturze i pozostałym sztukom, gdyż za pomocą kontrastu właśnie
najłatwiej uwydatnić różnice pomiędzy dwiema stronami barykady. Jedną z
podstawowych par kategorii, które artyści z wielką ochotą konfrontowali i
konfrontują nadal ze sobą, są pojęcia dobra i zła. Temat to o tyle istotny, iż
dotyka każdego człowieka, pod każdą szerokością geograficzną, i w każdym
momencie życia, natomiast różnicowaniu ulegał sam sposób pojmowania tych
najważniejszych wartości etycznych. Jako że ich nosicielami są ludzie to w
sztuce wyodrębnić można - poza niezwykle liczną kategorią postaci
niejednoznacznych etycznie - dwie zasadnicze klasy: bohaterów pozytywnych i
negatywnych. Tą drugą dziedziną, owymi "czarnymi charakterami" chciałbym się
dzisiaj zająć, lecz zanim przystąpię do prezentowania ich na wybranych przeze
mnie przykładach, zdefiniuję pokrótce tę liczną grupę, a także uściślę
problematykę mojej prezentacji."
Zainteresowany? Napisz, na pewno odpiszemy.
Kontakt: maturazpolskiego@gmail.com
Numer gg: 959065
Temat: prace maturalne
prace maturalne
Witaj,
Potrzebujesz pomocy w napisaniu prezentacji maturalnej z języka polskiego?
Nie masz na to czasu i chcesz, aby ktoś zrobił to za Ciebie?
Nie wiesz jak napisać konspekt, bibliografię itp.?
To bardzo dobrze trafiłeś!
Grupa studentów filologii polskiej, finalistów olimpiady polonistycznej, oferuje:
- pisanie tekstów prezentacji maturalnych
- sporządzanie bibliografii i konspektów
- poprawianie gotowych tekstów prezentacji pod względem stylistycznym, rzeczowym
i językowym
Nasza pomoc była przyczyną wielu maturalnych sukcesów.
Gwarantujemy unikalność każdej pracy.
Poniżej zamieszczamy przykładowy fragment pracy:
" Antagonizowanie, przeciwstawianie sobie przeróżnych wartości od zawsze
towarzyszyło literaturze i pozostałym sztukom, gdyż za pomocą kontrastu właśnie
najłatwiej uwydatnić różnice pomiędzy dwiema stronami barykady. Jedną z
podstawowych par kategorii, które artyści z wielką ochotą konfrontowali i
konfrontują nadal ze sobą, są pojęcia dobra i zła. Temat to o tyle istotny, iż
dotyka każdego człowieka, pod każdą szerokością geograficzną, i w każdym
momencie życia, natomiast różnicowaniu ulegał sam sposób pojmowania tych
najważniejszych wartości etycznych. Jako że ich nosicielami są ludzie to w
sztuce wyodrębnić można - poza niezwykle liczną kategorią postaci
niejednoznacznych etycznie - dwie zasadnicze klasy: bohaterów pozytywnych i
negatywnych. Tą drugą dziedziną, owymi "czarnymi charakterami" chciałbym się
dzisiaj zająć, lecz zanim przystąpię do prezentowania ich na wybranych przeze
mnie przykładach, zdefiniuję pokrótce tę liczną grupę, a także uściślę
problematykę mojej prezentacji."
Zainteresowany? Napisz, na pewno odpiszemy.
Kontakt: maturazpolskiego@gmail.com
Numer gg: 959065
Temat: polityka szkoły-nie stawiamy ndst
polityka szkoły-nie stawiamy ndst
Witam!właśnie wystawiliśmy oceny semestralne,zagrożenie zostały zaznaczone
miesiąc wcześniej,a oceny ołówkiem tydzień temu i nikt się nimi nie
zainteresował-ani rodzice,ani wychowawca,ani dyrekcja.Tymczasem wczoraj
zostałam wezwana przez wicedyr. i wychowawcę jednej z klas, które w sposób po
prostu niekulturalny(to eufemizm) zmuszały mnie,abym część ocen
niedostatecznych zmieniła na dopuszczające.Oczywiście,nie chciałam tego
zrobić, zostały one przeze mnie już wcześniej dokładnie przeanalizowane
itp.Wychowawca twierdził,że nie umiem uczyć, ma zły stosunek do młodzieży, nie
przychodzę na konsultację (to oszczerstwo totalne!),faworyzuję niektórych
uczniów itp.-wiedza ta pochodzi oczywiście od młodzieży. Tłumaczyłam, z czego
wynikają oceny,ale i tak nie spotkało się to ze zrozumieniem, straszyły mnie
kuratorium i że przeze mnie cała szkoła będzie miała problemy. Zaznaczam, że
moje oceny wynikają z wewnątrzszkolnego systemu oceniania itp. Sytuacja b.mnie
zdenerwowała, teraz analizują ją na chłodno i nie wiem,co zrobić:ocen
oczywiście nie zmienię, mogę zacząć stosować system 'olewania' albo iść na
skargę do dyrektorki, że tak się kwestii spornych nie załatwia.Czy w Waszych
szkołach też tak jest:że dyrekcja i inni nauczyciele wywierają na Was presję
co do ocen?I że ocena niedostateczna jest winą nauczyciela?Nie wiem też, co
zrobić z oszczerstwami wychowawczyni tej klasy-zażądać konfrontacji?Bo
przecież to pomówienie-konsultacje mam co tydzień, pomagam wtedy uczniom w
przygotowaniu prezentacji maturalnych itp.Muszę być stanowcza,ale jednocześnie
obawiam się,że pogorszę swą sytuację...
Temat: Jak zdać ustną maturę z fobią?
Podobno mają zlikwidować tą prezentację, bo teraz ona nie odzwierciedla pracy i wiedzy ucznia, bo wielu maturzystów po prostu sobie kupuje gotową prezentację u korepetytoro i uczą się jej na blachę do tego, uczą się odpowiadać na prawdopodobne pytania. Gorzej mają ci których nie stać na koreptycję bo muszą wszystko zrobić sami, a to nie jest sprawiedliwe i dlatego myślą nad likwidacją prezentacji. Podobno mają w ogóle zrezygnować z ustnych bo w obecnej formie te egzaminy nie są ze sobą między szkołami porównywalne. Zbyt wiele w przeciwieństwie do matury pisemnej zależy tu od ewntualnej sympatii czy antypatii nauczyciela.
Swoją drogą to ta prezentacja wcale nie wydaje mi się gorsza od starej ustnej matury, teraz sam sobie wybierasz leżący ci temat, wykuwasz na blaszkę i wyglaszasz, masz też wcześniej dużo czasu zastanowić się jakie dostaniesz pytania. W starej maturze to co prawda były tylko 3 pytania ale mogły być zadanez całego 4 letniego materiału, nawet jeśli się dostało spis pytań (w niektorych szkołach dawali, u mnie nie) to było ich tak dużo coś około 200, ze nie sposób było się tego wykuć, tylko trzeba było myśleć na egzaminie ustnym, co fobikom przychodzi chyba z jeszcze większym trudem niż przywołanie z pamięci wykutej prezentacji. Ja tam dostałem dostateczny na maturze wtedy były jeszcze mierne (co za palant wymyślił tą wstrętną nazwę)i dopiero niedostateczne. Moim zdaneim to co powiedziałem merytorycznie było na conajmniej 4 ale właśnie nie najlepszy styl wypowiedzi spowodowany fobią spowodował, że było to tylko 3.
Tak wieć jeśli dobrze się nauczysz to nie ma szans żebyś nie zdał, tylko niestety możesz ocenę niższą niż rzeczywista twoja wiedza, i niestety tak będzię i dalej na studiach póki nic nie zrobisz z fobią. Dobrze Ci inni radzą żebyś jak najszybciej poszedł na jakąś terapię, jak ktoś się nie daj Boże o tym dowie to możesz zawsze powiedzieć, że leczysz dysleksję żeby mieć papierek na maturę.
Temat: Nowa matura w sieci
Dyskusje na temat matury starej i nowej trwaja od kilku lat. A moze nalezało by
spojrzec na to czego tak naprawde uczy szkoła. W ostatnich Perspektywach uczen
jednego z ze społecznych liceów (czyli takiego, gdzie jeszcze to wyglada
lepiej) bardzo ładnie to napisał.
Nawet jezeli uczen kupi temat to moze chociaz przeprowadzenie prezentacji
(technicznie) kiedys w zyciu wykorzysta, bo o umeczonych literackich bohaterach
na pewno szybko zapomni.Dopóki ni ebedzie na oswiate DUZYCH pieniedzy bedziemy
sie cofac w rozwoju i nie dziwmy sie sfrustrowanym nauczycielom, że zle ucza (
maja 2 szkoły albo korepetycje aby przezyc)Ktos powie moga zmienic prace.
Prawda, ale czasami to jest pasja tych ludzi a po kilku latach takiej harówki
sa wypaleni emocjonalnie i zwyczjnie zli na swiat co odbija sie na uczniach. Ja
miałam szczescie w swoim zyciu spotkac wspanialychnauczycieli( srednie miasto)
ale teraz Ciludzie którzy uczac mnie byli młodzi, pełni zapału i robili to
swietnie np sprzedaja dywany,maja firmy edukacyjne bo zmusiło ich do tego
zycie. OSWIATA< NAUKA W TYM KRAJU MUSI BYC BARDZO DOBRZE OPLACANA, bo inaczej
za 20,30 lat bedziemy krajem niedouczonych robotników. Moze należalo by wziac
wzorce z rlandii? Pisał o tym w kwietniowym numerze Młody Technik ( rozmowa z
prof. Łukaszem Turskim). Wiec nie martwmy sie czy nowa mature mozna kupic czy
przygotowac samemu. Do tej pory byl to dylemat czy uda sie ściagnać czy napisac
samemu.Gro osób publicznych z duma przed kazda matura wypowiadała sie jak to
one sciagaly matematyke i nikt tego nie potepiał wrecz przeciwnie media to na
poczatku maja ochoczo cytowały.Teraz nowa matura daje chociaz techniczne
mozliwosci samodzielnej pracy (przydatne w przyszłosci )a nauczyciele i tak
wiedza czy to samodzielna praca czy nie wie, bo pracuja z nim przez 2
lata.Pozdrawiam i proponuje zajac sie np szkołami dwujezycznymi(nie IB) które
zdaja trudniejsza mature a uczelnie beda ich traktowac na równi z innymi i nikt
władny(MEINiS) nie umie tym młódym ludziom odpowiedziec dlaczego ich punkty nie
beda przeliczane z wiekszym wspołczynnikiem. Moze GW pomoże?
Temat: Jak zdać ustną maturę z fobią?
hehe co za bzdura. jesli myslisz, ze fobia mu jakims cudem przejdzie za dwa
lata i pojdzie wyluzowany na maturę, to widac, ze naprawde nie masz o tej
chorobie zielonego pojecia!
sluchaj marwolo w moim przypadku to bylo mniej wiecej tak:
nauczyciele od dawna juz wiedzieli, ze cos ze mną nie tak, tzn, że bardzo
stresuję sie przy odpowiedziach, czytaniu na głos, recytacji wierszykow itp.
zwlaszcza moja wychowaczyni wiedziala o tym i na kilka miesiecy przed matura
(troche późno...) załatwiła mi wizytę u szkolnego psychologa, ktory potem
wyslal mnie do poradni. trochę sobie pochodzilam tam na indywidualne spotkania
z jakąś panią psycholog, potem ona mnie zachęciła na grupowe i na nie tez
zaczęłam chodzić, ale bardzo cięzko mi było i tak. zwlaszcza, że wtedy żadnych
leków jeszcze nie brałam :(
w każdym razie ta cala 'terapia' i tak niewiele mi dała. może Ciebie też wyśle
Twoja wychowawczyni na taką terapię, zwłaszcza jeśli masz dośc widoczne objawy
tej fobii tak jak ja miałam. to by Ci trochę pomogło przed ta maturą.
najważniejsze, żebyć nie czekał z tym i nie ukrywał tego przed rodzicami. ja
tak robiłam wiele lat i potem źle na tym wyszłam. za późno zaczęłam się leczyć
i skutki jakie tego są sam widzisz ;p
no więc zrób tak:
powiedz rodzicom, idź z nimi do specjalisty, niech on Ci da zaświadczenie o tej
fobii społecznej, zanieś to do swojej szkoły, a wtedy nikt Ci ustnej matury
zdawać kazał nie będzie, zwłaszcza tej popieprzonej wg mnie prezentacji. nie
wiem co za palant to wymyślił, ale mniejsza o to. i tak Cie to ominie jak będą
wiedzieć, że jesteś chory i po prostu nie jesteś w stanie niczego zaprezentowac
przed komisją.
pzdr
Temat: Wesele, Pan Tadeusz, Andrzej Wajda..
Wesele, Pan Tadeusz, Andrzej Wajda..
istnieje mozliwosc wyslania materialow dotyczacych tylko jednego z utworow.
badz samego reżysera.
materialy wraz z konspektem i zdjeciami kolor A4, to ponad 30 stron A4!!!
prezentacja nosi tylul.
**FILMY ANDRZEJA WAJDY JAKO INTERPRETACJE DZIEŁ LITERATURY POLSKIEJ, OMÓW
WYBRANE PRZYKŁADY**
LUB
**FILMY ANDRZEJA WAJDY I ICH AINTERPRETACJA W LITERATURZE**
DOSKONALE OPRACOWANA PREZENTACJA MATURALNA Z KONSPEKTEM Z KTOREGO TY SIE
UCZYSZ, ORAZ Z KONSPEKTEM DLA KOMISJI!!!
matura oceniona na 20 z 20 dostepnych punktów
100%/100% !!!!!!!!!!
Bibliografia podmiotu
-S. Wyspiański Wesele
-Wesele rez AWajda Polska 1973
-A. Mickiewicz Pan Tadeusz
-Pan Tadeusz reż. A. Wajda Polska/Francja 1998
w bibliografi przedmiotu: umieszczone sa konretnie ksiazki i ich strony z
ktorych korzystalam w czasie robienia prezentacji, podane sa konkretne
strony.
mam takze wiele potrzebnych notatek, materialow, stron internetowych,
oraz 'precyzyjnie' skomponowany konspekt prezentacji[tylko do nauki, poniewaz
dla komisji musi byc krotszy], do tego dochodza jeszcze 2 fragmenty
filmu 'Pan Tadeusz', konretnie opisane w tym precyzyjnym konspekcie,
nastepnie 2 fragmenty muzyki z 'Wesela', ktora takze jest opisana w tym
kospekcie, w materialach pomocniczych sa takze duzo fotek, z obu filmow [A4
kolor!!], slowa krytykow filmowych na temat tworczosci Wajdy, oraz samego
rezysera, dodatkowo posiadam tez przemowienie Andrzeja Wajdy z rozdania
oskarow, oraz list stevena spilberga do tegoz wybitnego rezysera [to do
pokazania komisji,zeby im na chwile zajac czas]..
to nie wszystkie materialy.. mam ich wiele wiecej.
JESTES ZAINTERESOWANY- ODEZWIJ SIĘ!
vicky_bro@wp.pl
cena 120 zl wraz z kosztem przesylki
praca zostanie przeslana zaraz po wplynieciu
pieniazkow na konto mbanku ktore moge
ci podac jesli nadal jestes zainteresowany
KONTAKT TYLKO POPRZEZ MAILA
ps.istnieje mozliwosc wyslania materialow dotyczacych tylko jednego z
utworow. badz samego reżysera.
materialy wraz z konspektem i zdjeciami kolor A4, to ponad 30 stron A4!!!
Temat: moja siostra zdaje mature:)
Wiesz, ja czasem lubie pisac dlugie wypracowania na forumie, ale nie koniecznie
na kazdy temat. Wyliczanie czego nauczylam sie w polskiej szkole do takowych
dlugich a nudnych przypadkow nalezy, wiec podam tylko dwa przyklady:
- do dzisiaj wiem wcale nie tak malo z chemii, ktorej nauke zakonczylam w
tej szkole.
- do dzisziaj potrafie zaspiewac / zagrac cos widzac tylko nuty – tez
polska szkola
- umiem swobodnie porozumiec sie po angielsku i nawet jak trzeba
prezentacje splodzic – nigdy po maturze nie bylam na zadnym angielskim kursie.
Jaki jest dzisiejszy system polskiego szkolnictwa / ocen malo sie orientuje, bo
powaznie sie od czasu mojej matury zmienil. Ty orientujesz sie dobrze czy
strzelasz w ciemno?
„Nie ma promocji rozumie co to znaczyc uczyc KOGOS co wynika z kompletnego
deficytu umiejetnosci przywodczych w calej jewropie! “
Nie moge sie ustosunkowac, bo zupelnie nie rozumiem o co w tym chodzi (wynik
polskiego szkolnictwa ?)
„Polska szkola to monument glupoty oparty na systemie osiemnastowiecznym
zakuwania
idiotyzmow na pale.”
Z tego co sie orientuje Polska ma /miala paru niezlych matematykow. Albo
wyszkolili sie wiec byli za granica, albo sa tym dotad przeze mnie w realu
nigdy nie spotkanymi egzeplarzami, ktorym udalo sie zrozumiec i zastosowac
matematyke kujac ja na pale. Moze ja juz w szkole mialam ten problem, ze
niczego nie rozumialam wlasciwie i dlatego wydaje mi sie, ze nauka calej masy
przedmiotow takich jak chemia, fizyka, matematyka itd polegala na ich
wytlumaczeniu i zrozumieniu. Ale nawet jezeli wykulam je na pale, to nie
szkodzi, bo poslugiwac sie potrafie lepiej niz wiekszosc znanych mi ludzi o
podobnym wyksztalceniu z nie-polskich szkol.
Xurek
Temat: A co z naszą maturzystką?
Wynikami się dopiero 11.07 pochwalę, o ile będzie czym ;D Na razie mogę tylko
powiedzieć, że z matury ustnej z polskiego dostałam 18 punktów na 20 możliwych,
tak samo jak jocelyne. Ze swojego wyniku jestem może nie zachwycona, jednak
bardzo zadowolona, tym bardziej, że za wiele czasu na przygotowanie prezentacji
nie poświęciłam, bo i tak nie odegra ona żadnej roli podczas rekrutacji na moje
wuymarzone studia :) Co do pisemnych, to wrażenia na razie są takie:
- polski - test na pewno dobrze, ok. 18/20, wypracowanie jak zwykle średnio.
Liczę na dużo punktów za kwestie formalne, czyli styl, kompozycję, język, zapis,
ale na bardzo mało za zgodność z modelem odpowiedzi. Jakoś przez te 3 lata nie
udało mi się nabyć umiejętności myślenia "pod klucz", co wg mnie może być nawet
zaletą i się tego nie wstydzę :)
- angielski - chyba źle nie będzie, z każdego wyniku będę zadowolona, bo ten
egzamin był dla mnie najmniej ważny ze wszystkich pisemnych. Z podstawy myślę,
że z 80% będzie, a z rozszerzonego może powtórzę wynik z próbnej, czyli tak. ok.
50 %. Trochę jestem zła, bo siedziałam na samym końcu, a słuch mam nienajlepszy
i pewnie stracę punkty na tzw. listeningu. Ale zawsze mogło być gorzej i mogli
nam kazać pisać na sali gimnastycznej ;D
- wos - nie ukrywam, że jestem rozczarowana, bo ten egzamin był dla mnie
najważniejszy. Część podstawowa była, jak zwykle, banalna, więc pewnie na
uniwerkach tylko wyniki pow. 90% będą się liczyły. A rozszerozna była wg mnie
jakoś nielogicznie rozplanowana. Na stronę tekstu drobnym maczkiem dawano 1
zadanie za 1 punkt - coś mi tu nie gra :/ no i było dużo konstytucji, ale
pocieszam się, że nie tylko ja tego nie lubię, więc może wyniki większości
piszących nie będą wyjątkowo wyśrubowane :) mimo to, żyję już z nastawieniem
"bye, bye, MISH" :(
- łacina - co prawda egzamin dopiero 30.07, ale ja już czuję, że poszło mi
świetnie i będzie przynajmniej z 99,9% ;D
Podsumowując, nie czułam w ogóle, że matura to najważniejszy egzamin w życiu,
czy jak tam jeszcze mówią, wszystko pisałam na luzie, co ma być to będzie ;)
Jeśli pójdzie mi źle, to na filologię klasyczną drzwi i tak są dla mnie wszędzie
otwarte ;D Za granicę na razie się nie wybieram, bo w tym roku wakacje są dość
nerwowe, nie wiadomo na ile czasu jechać i kiedy wracać, ale w przyszłym roku na
wakacje mam zamiar gdzieś wystartować jako au-pair :)
Uff, ale się rozpisałam ;D A jutro jeszcze ustna z angielskiego i...the end :D
Temat: brak nowych miejsc pracy
racja...
większość ogłoszeń to "agencje YAP" i inni oszusći-akwizytorzy co sprzedają "krzyżówki dla chorych dzieci", tylko "chore dzieci" nic z tego nie mają,
i wszyscy "handlowcy" pracują na zasadzie, jak znajdziesz iluś nowych klientów to robisz, jak nie, wylatujesz... w momencie recesji trudno jest cokolwiek sprzedać, więc wylatują, a firma bierze kolejnych, a więc młynek tych samych stanowisk...
kolejna grupa to "absolwenci na dofinansowanie" jak się na mnie skończyło dofinansowanie, to wyleciałem... a ponieważ się starałem i chciałem zostać, to szef wymyślił szantaż "albo sam odchodzisz, albo zepsuję ci papiery"...
dzień przed faktem wymówieniem już była nowa "absolwentka" na moje miejsce...
kolejna grupa to klasyczne oszustwa w stylu wpłać i zadzwoń po informacje 0-700...
bo sam to już pare razy na tym forum napisałem "dobre firmy nie zmieniają ludzi, bo ich cenią" a jak gdzieś jest ciągle ktoś poszukiwany, to znaczy, że mają ludzi za nic i nie ma co mieć nadzieji, że to "poważna" oferta...
sam po studiach rok byłem bezrobotny, potem pracowałem za 800 na stanowisku logistyka, podczas gdy kumple po zawodówie jako ciecie i w myjni samochodów zarabiali nawet do 1500 na rękę...
teraz znów szukam pracy i widzę te same ogłoszenia co rok temu:
- fryzjerki,
- murarzy,
- atrakcyjne dziewczyny 500 zł/dziennie,
- rewelacyjne kosmetyki zapraszamy na prezentacje,
- super specjalista, 5 lat udokumentowanego doświadczenia na podobnym stanowisku...
natomiast 95 % wolnych miejsc pracy jest rozpowiadane wśród znajomych...
i przeciętny bezrobotny nigdy się o nich nie dowie...
np. znam jedną firmę, PKP, oficjalnie redukcje, oficjalnie zero przyjęć...
a kolega dostał cynk o pewnym specjalistycznym stanowisku,
albo wiele innych miejsc jest "pro forma" też spotkałem kolegę, aż szlag mnie trafi... Komenda Policji w jednym z miast poszukiwała kogoś o dokładnie moim wykształceniu, z tymi językami co umiem, i iinne szczegóły...
a na tym miejscu pracuje kumpel, robi wieczorowo maturę, a ze słów obcojęzycznych zna "fakju", o obsłudze programów nie mówię, bo nie ma nawet kompa w domu, więc Word stanowi dla niego zagadkę... a jak się dostał "tata przyjął mnie do pracy"...
przynajmniej ja to tak widzę, jako "wykształcony" mieszkaniec dużego miasta z rokiem "doświadczenia"...
Temat: Do dyr. RODON-u
Do dyr. RODON-u
Szanowny Panie!
Dzisiaj w mojej szkole odbyło się "szkolenie" na temat nowej matury. Uważam
to za totalna pomyłkę, bo nic się nie dowiedziałem, a panie prowadzące
szkolenie (Zawodnik i Nobis)wykazały pełną nieznajomość celu dzisiejszego
szkolenia:
1. Szkolący powinien na zakończenie rozdać ankietę ewaluacyjną, to wiedziałby
jaki skutek przyniosło jego szkolenie - tak nie zrobiono;
2. Prowadzące skupiły sie głównie na egzaminie z j. polskiego - prezentacji,
co większości nauczycieli nie interesowało. Poloniści powinni być
egzaminatorami i to mają wiedzieć - ja uczę innego przedmiotu.
3. Prowadzące opierały się na starym rozporządzeniu (Dz.U. nr 199 z 2004 r),
a jest on już nie w pełni aktualny, bo były dosyć istotne zmiany (Dz.U. nr
256) i ostatnia z 24.10.2005 r (Dz.U nr 218 z 31.10.2005 r.).
4. Jako przykład podam "uczeń może w sumie 10 razy poprawiać się z wyniku
egzaminu z danego przedmiotu" - figa z makiem - w styczniu jest ostatni raz
poprawkowa sesja zimowa. Od nastepnego roku szkolnego jest już tylko JEDNA
sesja maturalna - czyli wychodzi 5 razy, bo w ciągu 5-ciu lat.
5. Szkolenie by miało sens gdyby prowadzące omówiły zmiany, które są istotne,
a dotyczą wyboru przedmiotu z rozszerzeniem, zmiany w wyborze przedmiotów, o
tym że zdający otrzymuje nie nowe swiadectwo tylko ANEKS do świadectwa,
i.t.d. Nie będę więcej pisał bo to nie ja szkolę, tylko ktoś za pieniądze
(gdy pan powie, że w panie robiły to społecznie, to będzie nieprawdą, bo
pracując u Pana biorą kasę).
5. Po co mi informacja, że już nie ma MENiS tylko MEN i że niedługo nie wejdę
na stronę internetową MENiS - ja to wiem już od tego momentu, gdy Belka
szykował sobie posadkę.
Pozdrawiam i życzę dalszych sukcesów RODON-u.
Temat: Dobre przedszkole, dobra szkoła (klasy 1-3)
Dobre przedszkole, dobra szkoła (klasy 1-3)
Witam,
jeśli macie dzieci w wieku przedszkolnym ew wczesno szkolnym i nie
jest Wam obojętne ich wychowanie zapraszamy do zainteresowania
się inicjatywą Rodziców. Załóżyliśmy przedszkole w którym walczymy o
wychowanie naszych dzieci. Teraz staramy się otworzyć szkołę w
naszej
okolicy (Grodzisk, Brwinów, Pruszków) w której dzieci będą nie tylko
edukowane, ale również wychowywane - a my rodzice mamy coś do
powiedzenia.
Zapraszam na konferencję na ten temat 16 stycznia, sobota,
Spółdzielczy Dom Kultury, ul. Hubala 5, Pruszków:
Serdecznie zapraszamy na spotkanie informacyjne w związku z
planowanym
uruchomieniem we wrześniu 2010 r. szkół Stowarzyszenia Sternik po
zachodniej stronie Warszawy. Szczegóły spotkania poniżej:
Od przedszkola do matury – prezentacja projektu wychowawczo –
edukacyjnego Stowarzyszenia Sternik
10.00 – 10.20 Współpraca rodziny i szkoły kluczem do sukcesu
wychowawczego, Łukasz Hardt
10.20 – 10.50 Czy warto wysłać dziecko do przedszkola? Znaczenie
edukacji przedszkolnej, Katarzyna Dobrzyńska
10.50 – 11.10 przerwa
11.10 – 12.30 Coś więcej niż nauka, czyli o szkołach Stowarzyszenia
Sternik, Robert Mazelanik
12.30 – 13.00 Pytania, dyskusja
Łukasz Hardt - mąż, ojciec trójki dzieci, jeden z inicjatorów
projektu
Stowarzyszenia Sternik w Pruszkowie, pracownik naukowy Uniwersytetu
Warszawskiego.
Robert Mazelanik - dyrektor szkoły męskiej “Żagle” prowadzonej przez
Stowarzyszenie Sternik w Międzylesiu, prawnik i pedagog.
Katarzyna Dobrzyńska - żona, matka pięciorga dzieci, dyrektor
Przedszkola Promienie, moderator Akademii Familijnej.
więcej szczegółów na:
www.sternik.edu.pl
Temat: Miłość do ojczyzny na 160 billboardach
kilka przemyśleń
Hej.. Jestem z tej samej szkoły co Filip, ten sam rocznik i chciałem zamieścić
tu swoje odczucia po zobaczeniu tych plakatów, odczucia wypływające z poczucia,
że coś chyba jest nie tak z tą akcją.. Niech sobie Filip będzie na plakatach,
jest mądry:))
..ALE, tak sobie myślę, że kiedy Filip wygrywał olimpiady z informy i miał, nie
ukrywajmy, pewne fory wśród nauczycieli innych przedmiotów, ja wtedy normalnie
chodziłem do szkoły i uczyłem się do matury zdawanej po angielsku z sześciu
przedmiotów, w tym rozszerzonych matmy, fizy i ... historii, która mnie bardzo
interesuje. (Polski zdawałem po polsku i to na maxa.) Teraz studiuję to samo co
Filip w Londynie i CHCĘ wrócić do Polski po studiach. W Londynie mi się szalenie
podoba sposób nauki i podejście do studenta, ale głęboko w sercu wiem, ze Polska
to mój kraj, a Gdańsk to moje miasto.
Więc pytam, CO kogo obchodzi czy ktoś wyjechał czy został. Ja po prostu chcę po
studiach wrócić - z bagażem doświadczeń, wiedzą na zachodnim poziomie i tak
potrzebnym dzisiaj stażem. Jakbym został studiować tu, to "nie pchałbym się" na
plakaty, bo zostać czy wyjechać to suwerenny wybór każdego i według mnie głupotą
i nieodpowiedzialnością jest promowanie jednego typu zachowania. Nie podoba mi
się również to jak Pan Prezydent Kaczyński zaprezentował nas w Londynie mówiąc o
polskich emigrantach jako o nieudacznikach (to było już jakiś czas temu).
Nie każdemu się musi powieść od razu i na pewno jest pewien procent osób, które
trafiły za granicę przez pomyłkę, ale wyjazd sam w sobie to nie ucieczka! to
branie losu we własne ręce! Poza tym większość młodych osób wyjeżdża NIE TYLKO
dla dobra siebie, ale i dla bliskich mieszkających właśnie w Polsce.
A co do patriotyzmu, na mojej uczelni istnieje prężne Polish Society i TV
Polonia miała okazję transmitować zorganizowaną przez nas na początku grudnia w
budynku naszego uniwersytetu rocznicę 60-lecia rozwiązania polskich batalionów w
RAFie. Miałem zaszczyt robić do tego wydarzenia prezentację-intro z fragmentów
zdjęć i filmów i byłem, no, wzruszony, że wszystko tak świetnie wypaliło -
mieliśmy mnóstwo gości z innych kultur zaintrygowanych Polską i Polakami,
pojawił się w ogóle chłopak którego dobrze znam z roku (Anglik).
Podsumowując, jeżeli już promujemy patriotyzm, to ja nie wiem czy forma "Został
- dobry. Wyjechał - zły" to jest w ogóle jakikolwiek sposób!
michał
Temat: Jesienne szkolenia dla młodzieży
Jesienne szkolenia dla młodzieży
Spędź aktywnie weekend ze Stowarzyszeniem "Obywatele Obywatelom" na interaktywnych zajęciach dotyczących dziennikarstwa obywatelskiego i ekologii w wydaniu lokalnym. Dowiedz się więcej o GMO, sprawdź, czy wolontariat nie jest właśnie dla Ciebie.
Co oferujemy?
Ciekawe zajęcia warsztatowe z wykorzystaniem multimediów, m.in. projekcję ?filmu niespodzianki? i możliwość dyskusji na jego temat.
Dodatkowo, oferujemy:
# Wiedzę, która może przydać się np.: na maturze z biologii czy WOS-u albo na rozmowie kwalifikacyjnej na studia lub do pracy;
# Umiejętności: prezentacji, argumentowania, współpracy w grupie, krytycznego patrzenia na świat;
# Poznanie nowych, ciekawych ludzi, którzy może myślą podobnie jak Ty;
# Zrobienie czegoś fajnego, ciekawego, przy okazji dobrej zabawy.
W trakcie spotkań zapewniamy ciepłe posiłki.
Dla kogo?
Dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych i studentów, którzy chcą czegoś więcej niż tylko tego, co dostają w ramach tzw. edukacji formalnej. Dla zainteresowanych wolontariatem lub ekologią, dziennikarstwem albo po prostu chcących spędzić czas inaczej niż zwykle.
Najbardziej zaangażowani/aktywni uczestnicy warsztatów, wezmą udział w popularnej audycji "Czy masz świadomość?" w Studenckim Radiu Żak Politechniki Łódzkiej.
Kiedy? Gdzie?
W ostatni weekend listopada, 28-29.11.2009
Spotykamy się w sobotę o 10:00, przy ul. Więckowskiego 33/220, w Łodzi.
Jak można się zgłosić?
Zgłoszenia przyjmujemy do 26 listopada włącznie, pod adresem mailowym: doliwa@obywatel.org.pl W mailu prosimy podać swoje dane oraz napisać, dlaczego to Ty masz wziąć udział w naszym szkoleniu? Dodatkowo, prosimy o zaznaczenie jaki posiłek preferujesz - mięsny czy wegetariański?
Jest tylko 12 miejsc - zgłoś się już teraz!
Temat: Korepetycje?!
Powiecie,że wymyślam,a to co???? Szaleństwo przed nową maturą. Uczniowie
proszą dyrektorów o zwiększenie liczby lekcji. Ceny korepetycji skaczą. Brakuje
korepetytorów. Interes wyczuły nawet firmy szkolące biznesmenów - uczą
maturzystów autoprezentacji.
Jest się o co bić, ten egzamin zdaje ponad 300 tys. maturzystów. Za dodatkowe
przygotowanie do nowej matury wielu jest gotowych zapłacić. Wielu innych chce
zarobić.
W gazetach coraz trudniej znaleźć ogłoszenia korepetytorów. Ogłaszają się za to
zdesperowani rodzice. "Potrzebny nauczyciel przygotowujący do nowej matury z
języka polskiego" - to anons z Kielc.
Największe oblężenie przeżywają korepetytorzy mający za sobą kursy w Okręgowych
Komisjach Egzaminacyjnych. To oni będą w maju sprawdzali zakodowane prace
maturalne. Znają najlepiej tajniki nowej matury - i swoją wartość na rynku.
Dotychczas polonista z gdańskiego liceum brał za godzinę 25 zł. Teraz ceny
wyraźnie podskoczyły: nauczycielka polskiego z renomowanego LO (po kursie) w
Trójmieście bierze 35 zł i nie ma już wolnych godzin wieczorami.
Polonista z podkieleckiego liceum (po OKE) bierze 70 zł za godzinę, w stolicy
są korepetytorzy, którzy uczą za ponad 100 zł.
Jeden w klasie nie bierze
Kto chodzi na kursy i korepetycje? - Chyba wszyscy - śmieją się pytane przez
nas maturzystki z I LO w Gdańsku.
Trzecioklasiści z VI LO w Białymstoku mówią: - U nas korków nie bierze tylko
jedna osoba, z przyczyn finansowych. Maturzysta Krzysztof wyjaśnia: - Ja też
biorę, bo... Nie opanuję całego materiału w 30-osobowej klasie...
Czy z korepetycyjnego szaleństwa skapnie coś państwu? Wątpliwe. Dla przykładu -
w jednym z dwóch urzędów skarbowych w Gdyni podatek od usług edukacyjnych płaci
66 osób (w tym głównie logopedzi, nauczyciele tańca, aerobiku, judo itp.). Pod
urząd podlega ok. 80 tysięcy głów.
Kurs na maturę
Ręce zacierają też właściciele firm organizujących kursy przygotowujące do
nowej matury. Zbiorowe dokształcanie cieszy się wzięciem, bo wychodzi taniej
niż indywidualne korepetycje.
- Obawialiśmy się, czy znajdziemy chętnych na dwie grupy przygotowujące do
egzaminu z angielskiego, a mamy już trzy i szykuje się kolejna - mówi Łukasz
Jurczak z gdańskiej szkoły English Unlimited.
- Mamy o jedną trzecią kursantów więcej niż w ubiegłych latach - usłyszeliśmy
od Agnieszki Lejman z gdańskiego Indeksu. 80-godzinny kurs organizowany przez
Indeks dla kilkunastoosobowej grupy kosztuje 600 zł.
W Kieleckim Rezonie za godzinę nauki w grupie trzeba zapłacić 13 zł.
Pielgrzymki po lekcje
Szkoły same próbują zaradzić sytuacji. Im też zależy, bo od tego roku matura
oceniana będzie nie przez ich nauczycieli, tylko przez osoby z zewnątrz. Jej
wyniki będą więc bardziej obiektywną oceną szkoły.
- U nas uczniowie trzecich klas sami organizowali pielgrzymki, by zwiększyć im
liczbę godzin lekcyjnych, dołożyłem im więc tyle dodatkowych lekcji, ile
mogłem - mówi dyrektor VI LO w Białymstoku Marek Onoszko.
Podobnie jest w I LO w Gdańsku. - Ale to za mało - wzdycha Agata Grabowicz,
maturzystka z "jedynki". - Ja i tak potrzebuję indywidualnych lekcji.
Na niezłe dochody przed nową maturą liczą też wydawnictwa. Księgarnie są pełne
zestawów testów z każdego przedmiotu. - Tylko z angielskiego mamy do wyboru 12
repetytoriów i zbiorów testów. Uczniowie ciągle o nie pytają - usłyszeliśmy od
Renaty Robak z księgarni Omnibus w Szczecinie.
Jak to zaprezentować
Ostatnim hitem na rynku nowej matury są szkolenia z prezentacji. Na nowej
maturze bowiem egzamin ustny z polskiego zastąpił swoisty wykład w wykonaniu
maturzysty przed komisją egzaminacyjną. Młodzież już zna tematy, prezentować je
będzie wiosną. W przygotowaniach pomagają szkoły: na konsultacjach nauczyciele
podpowiadają lektury, doradzają merytorycznie.
- A na naszych szkoleniach uczymy maturzystów formy prezentacji tematu - mówi
Beata Sztobryn, szefowa warszawskiej firmy Progresor.
Ośmiogodzinne szkolenie ma podpowiedzieć właściwy ubiór, gestykulację, sposób
wymowy. Po to, by utrzymać zainteresowanie i nie zanudzić publiczności - w tym
wypadku komisji egzaminacyjnej. Koszt - 200 zł. Za dodatkową opłatę firma
oferuje kolejne osiem godzin warsztatów prezentacji.
Co na to ministerstwo?
- Rozumiem, że niepokój młodych ludzi przed nowym egzaminem - mówi Anna
Zawisza, dyrektor departamentu kształcenia w MENiS. - Rozmaite firmy potrafią
go podkręcać. Także szkoły straszą uczniów, bo boją się o wyniki.
- Rozumiem rodziców i uczniów. Walczą o dobry start w życiu - mówi Małgorzata
Niebrzydowska, pedagog w gimnazjum nr 34 w Gdańsku. - Błagam tylko maturzystów:
zróbcie sobie czasem przerwę.
to co?
Temat: Matura z niemieckiego
Nowe liceum trwa tylko 3 lata a tak naprawdę to 2 lata i 6 miesięcy. Przepisy
na dzień dzisiejszy mówią o Nowej Maturze , część ustna języków obcych, już w
marcu. Być może będzie zmiana terminu matury , cytat z
Ministerstwa „Przewiduje się taką organizację egzaminu maturalnego, która nie
spowoduje skracania roku szkolnego, a jednocześnie zagwarantuje szkołom wyższym
możliwość dokonania rekrutacji we właściwym terminie”.
Strata jednego roku to dużo. Zostaje rok i kilka miesięcy na przygotowanie do
matury na poziomie rozszerzonym. Poz. rozsz. jest trudny. Egzamin pisemny,
ustny i obrona przygotowanej pracy. Póltora roku to mało.
Proszę pamiętać, że Pani celem ma być zdanie matury na poziomie maksymalnej
ilości punktów a nie tylko zdanie matury. Obecnie może Pani dostać dop i to
wystarczy. I tak zdaje się egzaminy wstępne na studia. Słaba ocena z matury
niczego nie przekreśla.
Pani matura będzie jednocześnie egzaminem wstępnym na uczelnię, aby pokonać
innych musi Pani mieć dużo punktów. Jeśli nie, będzie Pani musiała poprawiać
maturę w sesji zimowej lub letniej , aby poprawić niewielką ilość punktów na
wyższą .
Lepiej nie tracić teraz roku, aby go potem nie nadrabiać.
Proszę uczyć się w szkole, nie lekceważyć przedmiotu (to jest częste, znam
język, więc przy dwóch -domyślam się- godzinach- a co ja robię tu). Zapewne
Pani nauczyciel wybrał zupełnie nowy podręcznik do nowego liceum, więc na
pewno nauczy się Pani czegoś nowego.
Dodatkowo musi Pani coś robić z niemieckim. Inaczej zda Pani maturę tylko na
poziomie podstawowym. To moje prywatne zdanie.
Aktualny przepis o przebiegu Nowej Matury:
§ 59.
1. Egzamin maturalny w części wewnętrznej z języka obcego nowożytnego,
jako przedmiotu wybranego, jest zdawany na jednym poziomie.
2. Egzamin trwa około 30 minut i składa się z dwóch części:
1) część pierwsza trwa około 15 minut i polega na:
a) przeprowadzeniu trzech rozmów sterowanych, symulujących autentyczne sytuacje
komunikacyjne; rozmowę przeprowadza zdający z egzaminującym, który przyjmuje
jedną z ról,
b) przeprowadzeniu rozmowy egzaminującego ze zdającym na podstawie materiału
stymulującego, zawartego w zestawie zadań,
2) część druga następuje bezpośrednio po części pierwszej, trwa około 15 minut
i polega na:
a) prezentacji tematu wybranego z listy tematów, o której mowa w § 53 ust. 1
pkt 2,
b) rozmowy zdającego z egzaminującym, która jest związana z prezentowanym
tematem.
3. Zestaw zadań dla części pierwszej zawiera materiał stymulujący rozmowę
z egzaminującym, w szczególności ilustrację, komiks, nagłówek z gazety, tabelę,
wykres lub krótki fragment tekstu.
4. Zdający losuje zestaw zadań i na zapoznanie się z jego treścią ma około
5 minut, których nie wlicza się do czasu trwania egzaminu.
5. Zdający podczas przygotowywania się do egzaminu i w czasie trwania
egzaminu nie może korzystać z żadnych słowników.
§ 74.
1. Egzamin maturalny w części zewnętrznej z języka obcego nowożytnego oraz
języka, o którym mowa w § 41 ust. 2, jako przedmiotu wybranego, jest zdawany na
jednym poziomie.
2. Egzamin trwa 300 minut i składa się z sześciu części:
1) część pierwsza trwa 20 minut i polega na sprawdzeniu rozumienia ze słuchu na
poziomie podstawowym; zdający rozwiązuje zadania dotyczące wysłuchanego tekstu,
2) część druga trwa 50 minut i polega na sprawdzeniu rozumienia tekstu na
poziomie podstawowym; zdający rozwiązuje zadania sprawdzające rozumienie tekstu,
3) część trzecia trwa 60 minut i polega na sprawdzeniu sprawności formułowania
wypowiedzi pisemnej na poziomie podstawowym; zdający wykazuje się umiejętnością
pisania prostych tekstów użytkowych,
4) część czwarta trwa 20 minut i polega na sprawdzeniu rozumienia ze słuchu na
poziomie rozszerzonym; zdający rozwiązuje zadania dotyczące wysłuchanego tekstu,
5) część piąta trwa 60 minut i polega na sprawdzeniu rozumienia tekstu i
znajomości struktur leksykalno - gramatycznych; zdający rozwiązuje zadania
sprawdzające rozumienie tekstu oraz zadania wymagające zastosowania
odpowiednich struktur leksykalno - gramatycznych w podanym kontekście,
6) część szósta trwa 90 minut i polega na sprawdzeniu sprawności formułowania
wypowiedzi pisemnej; zdający pisze dłuższy tekst na określony temat.
3. Do sprawdzenia sprawności rozumienia ze słuchu wykorzystywane są
nagrania tekstów.
4. W czasie trwania części trzeciej i części szóstej egzaminu zdający może
korzystać ze słowników dwujęzycznych.
Temat: Kompromitujące matury w Świeciu
Kompromitujące matury w Świeciu
Witam. Z reguły nie bardzo wierzę w moc oddziaływania takich wystąpień, poza
oczyszczajacym wypluciem z siebie tego co kłuje w otoczeniu, ale teraz TRZEBA!
Jestem poruszony wiadomosciami o sposobie organizacji cześci ustnej tzw.nowej
matury w ogóliniaku "białym"- TO POTWORNY SKANDAL! Czy ktokolwiek z rodziców
poskarżył się do władz szkoły? (rzadzi tam bodajże dyr.Kufel. czy ktokolwiek
wie o licznych formalnych nadużyciach tej szkółki- nawet jeśli wiedzą, nie
podskoczą, bo przed ich pociechami jaszcze egazamin pisemny i inne ...
Rzecz w tym , że w "białym" jako jedynym ogólniaku świeckim ustne prezentacje
są absolutnie niezorganizowane i toczą się własnym bezwładnym rytmem- jakby
tam nie było gospodarza. A oto konkrety. Bardzo duza liczba zdajacych została
skondensowana na 5 dni, co wprowadza konieczność egzaminowania przez tę samą
komisję 16-18 ludzi dziennie! Każdy z maturzystów ma 15 minutową prezentację
(której prawnie NIE WOLNO ZAGŁUSZAĆ i PRZERYWAĆ!), oraz kilkunastominutową
część ustną , podczas której odpowiada na pytania komisji. Licząc krótko na
ucznia przypada 30 minutowy pobyt w sali egzaminacyjnej. Przy bardzo okrojonej
wersji , (bez przerw) komisja ma zachowywać krytyczny i analityczny umysł oraz
rzetelną ocenę dla wszystkich uczniów przez 9,5 -10,5 godziny!
To skandal! Będąc maturzystom nie wszedłbym zdawać egzaminu po 5 godzinie
pracy komisji! to są ludzie i -mimo starań- są już nie tak samo obiektywni jak
przy pierwszych uczniach. Swojego dziecka nie posłałbym tam "za Chiny".Od
jakiegoś już czasu słyszę o słabej kondycji tej szkółki i w tych
okolicznosciach mam nadzieję, że niedługo, bo wreszcie padnie i przestanie
swoją amatorszczyzną organizacyjną obrażać: uczniów, rodziców, nauczycieli i
wrescie władze oświatowe w mieście.
A oto przykłady(dowody)potwierdzające: Wczoraj(27.04) zdawano prezentacje
będącą częścią ustną egzaminu dojrzałości O GODZINIE 19-20!!! tak jest od
poniedziałku. Siadają nerwy frustratów-maturzystów, a co dopiero
nauczycieli-wczoraj komisja złożona z kilku polonistek sie przerzedziła bo
jedną z nich odwieziono do szpitala! Dziś w związku z zastępstwem (vacat w
komisji)maturzyści przyszli na 8.00 i pod drzwiami (w stresie) dowiadują sie
że egzamin będzie od 10. i znów ma być ich przesłuchiwanych 17!(słownie
siedemnastu!) CZY TAM NIE MA NIKOGO PRZY ZDROWYCH ZMYSŁACH! JAK TEN za
przeproszeniem dyrektor to rozplanował? Egazminy ustawił na poniedziałek
25.04 do piątku 29.04.! Chciał bardzo liczną pulę uczniów ścisnąć! Wiemy że
były propozycje aby dodatkowo egzaminować w sobotę, dać tym ucziom mozliwość
zdawania matury w normalnych warunkach (czyt.za dnia), ale i to dyrekcja
odrzuciła.Dla informacjji podam, że w Zespole Szk. Zawod. większą ilość
uczniów egzaminowano przez 14dni i OK. Ludzie zdawali w normalnym otoczeniu i
o ludzkiej porze. POdobnie było w "czerwonym", w "katoliku",czy "menadżerze".
a komisje w swych składach pracowały najwyżej po trzy dni i były wymieniane.
To przynajmniej gwarantowało ich jako-taki obiektywizm.
Straszny nieudacznik z gospodarza białego.Tacy jak on przyczyniają sie do
niskiej oceny nawet najbardziej postępowych reform w szkolnictwie,(nawet jeśli
byłyby bardzo słuszne- a nie tak paskudne jak obecna) a już tym bardziej przez
swoje niezorganizowanie i amatorszczyznę psuje samym zdającym efekt matury, a
może i karierę życiową. INNI DYREKTORZY STANĘLI NA WYSOKOŚCI ZADANIA, a pan
Kufel... NIE! Żal.
Żal tych uczniów, którzy przez przymitywną politykę i pseudooszczędności tego
-pożal sie Boże- organizatora bez wyobraźni- być może uzyskali niższe niż
mogli oceny, bo polonistki były np.po 15-tu przesłuchaniach i raczej marzyły o
kolacji niz o przesłuchaniu jeszcze trzech kolejnych zdających.
A swoją drogą to skandal. I jeśli zniknie BIAŁY z mapy Świecia, to pewnie
nikt nie zapłacze(poza tymi, którzy stracą pracę)a tymbardziej ABSOLWENCI,
których żenujący gospodarz po prostu niedocenił i potwornie OBRAZIŁ!
Temat: moja siostra zdaje mature:)
Po co komu matura? Po co komu studia?
Przede wszystkim zycze maturzystkom powodzenia, zdania i satysfakcji z owego.
Po co komu matura? Niby prawda, ze szkola trwa lat 12/13 a nie pare dni i ze
nie te tylko powinny sie liczyc i ze swich nie powinien stanowic o czlowieku,
ale….
Ja od lat 7-miu musialam sie poddawac stresowi 4x w roku ezamin ze skrzypiec
przed komisja 15-20 osob – jak sie z niego dostalo dwoje dwa razy, to byl wylot
ze szkoly. W klasie byly dwie dziewczynki grajace mnw. milion razy lepiej niz
ja i za kazdym razem wykladajace sie na tych ezaminach (wymioty przed, trzesace
sie rece, mdlenie w toalecie itd itp). Poniewaz one graly naprawde dobrze, to
przy tych nerwach zawsze jakos na troje starczylo. Ja gralam naprawde zle ale
takie egzaminy mnie nie denerwuja, wiec tez na troje starczalo :))).
Zorganizowalo sie kolko rodzicow i postanowili walczyc z owym egzaminem
argumentujac, iz jest to niepotrzebna tortura, bo jak dzieci normalnie graja,
to kazdy widzi :))).
Odpowiedzia szkoly bylo, ze zawod skrzypka nie polega na wirtuozowskim graniu w
zaciszu klasy badz wlasnego pokoju, tylko na koncertach, gdzie siedzi ludzi
nieco wiecej niz 15-20. I jak w takich warunkach dzieci graja, to wlasnie sie
widzi i slyszy. Krotko mowiac, skrzypek nie tylko ma umiec grac, lecz rowniez
umiec grac w sytuacji stresowej, tudziez jej za takowa nie uwazac.
To samo z zyciem zawodowym – sa prezentacje, referaty, negocjacje, robota do
zrobienia na przedwczoraj, szefowie, ktorzy preferuja – udupiaja itd itp. Ktos,
kto robi mature, nie ma pewnie zamiaru sprzatac biura, tylko wykonywac w nim
rodzaj pracy opisany wyzej – jezeli nie jest w stanie podolac “stresowi –
dyscyplinie” matury, to czy bedzie w stanie podolac dalej?
Dlugo sie tez, opierajac na wlasnym przykladzie, zastanawialam, na co komu
studia. Zastanawialam sie dlatego, iz pracujac w kierunku zgodnym ze studiami
prawie nic z nich nie udalo mi sie wykorzystac, bo albo tego nie
przerabialismy, albo juz zapomnialam.
Teraz, po latach doswiadczenia w pracy, wiem, do czego sluza studia. W 90%
przypadkow nowych pracownikow bez doswiadczenia zawodowego ci po studiaci
znacznie szybciej ucza sie pracy, znacznie szybciej sa w stanie wykonywac
samodzielne zadania, znacznie latwiej przychodzi im wszelka “autoedukacja” i
znacznie lepiej daja sobie rade z wszelkimi “wystepami przed publicznoscia”.
Poza tym sa zawody, ktorych bez studiow wykonywac nie mozna (np lekarze
wszelcy).
Oczywiscie, ze znajda sie ludzie, ktorzy bez zadnej szkoly sami sa w stanie
wyksztalcic sie i podolac pracy lepiej, niz przecietna z tytulem doktora, tym
niemniej wydaje mi sie, ze egzaminacyjne stresy plus koniecznosc samonauczania
na studiach pomagaja w dalszym zyciu. Co oczywiscie nie znaczy, ze jest to
jedyna sluszna i najlepsza droga – nie wydaje mi sie jednak byc az
tak “siermieznochujna”.
Xurek
Temat: takiego uśmiechu zazdrości nam cały świat
takiego uśmiechu zazdrości nam cały świat
maszerują do szkoły . rozpiera ich duma i radość . idą by zdobyć wiedzę .
nie potrafią ukryć swojego samozadowolenia .
w tornistrach grube kanapki przygotowane przez mamusie . w główkach
wiedza i głebokie przemyślenia - wypoczętę i zrealaksowane mamusie ,
po obiadku w restauracji z tatusiami , siedziały z dzieciątkami
by pogłębiać bardzo głęboką wiedzę , którą dziaciątka w szkole
nabyły .
w klasie zagorzałe dyskusje . a to o wolnościach i swobodach obywatelskich ,
a to o wielkich mężach stanu , którym troska o nich sen z powiek zabiera .
w innej klasie sypią się pytania ze strony uczniów - chcą poznać i wiedzieć .
jeden przez drugiego zadaje pytania . na twarzy nauczyciela promienny
uśmiech . jak to jego wkład przyczynia się do budowy tego wspaniałej
przyszlości . z laboratorium komputerowego dochodzi szum klikania klawiszy .
piszą pracę z polskiego . w kilka minut pierwszy draft gotowy . wymieniają
prace i dzielą się uwagami . później siądą do następnego etapu pracy .
na lekcji biologii kroją żabkę - wiedzą , że muszą bo w przyszlości
może to ratować życie wielu ludziom . w innym laboratorium komputerowym
siedzą i po angielsku czatują z przyjaciółmi z najbardziej prestiżowych szkół
europy wymieniając swoje doświadczenia . w dużej sali odbywa się prezentacja
przeprowadzona przez jakiegoś ucznia - zebrały się głównie mamusie ( nie muszą
pracować i głównie zajmują się rzoszerzaniem edukacji swoich pociech ) .
prezentację oglądają również uczniowie z najlepszych szkół świata za pomocą
przekazu internetowego . po prezentacji sypią się pytania i ze strony
uczestników w sali i ze strony interanutów . dzisiaj informatyka nie odbywa
się w lab - dzisiaj nauczyciel omawia na podstwie kilku przed tym napisanych
programów i wielu przerobionych przykładach pojęcie obiektu . wszystko w swoim
czasie , kroczek po kroczku . na matematyce trochę o logarytmach i mały
programik o znalezieniu NWW . na angielskim po wczorajszej dyskusji na temat
przeczytanej książki , omówienie struktury unreal conditional na podstawie
zanlezionych w lekturze przykładów - jutro więcej na ten temat i masa
przykładów w prostych konwersacjach z użyciem tej struktury .
wracają uśmiechnięci do domów z brzuszkami pełnymi po sowitych i smacznych
posiłkach na stołówce . gęby im się śmieją - wiedzą jaka czeka ich dalsza
przyszłość , a ta bliższa też nie gorsza -lecą za tydzień do Nowego Yorku
(ruch bezwizowy ) by zobaczyć muzeum techniki . już jednak w następnym roku
nie będą musieli się fatygować z tak długimi podróżami - powstaje największe
muzeum techiniki świata w ich mieście .
nie mają dużo pracy domowej - nauczyciele są zdania , że lepiej mało zadać
a skutecznie . mają czas na rozszerzanie swoich zainteresowań - kilku
wśród nich uczęszcza na wykłady z analizy . minimum programowe szkoły jest
faktycznie niewielkie - każdy z nich je spełnia . za to mają wiele zajęć
dodatkowych do wyboru lub zajęcia tytułem wyróżnienia . oczywiście
ci chodzący na wyklady z analizy mają matematykę zaliczoną do końca
programu szkoły średniej . najprawdopodobniej uzyskają dyplom uczelni
przed maturą / ups nie ma już matury - to taki przeżytek trwający chyba
od średniowiecza w naszej edukacji jak jedno z narzędzi negatywnej selekcji
i mobbingu - omawiali to na lekcjach historii i lekcjach patologii
społecznych .
Strona 2 z 3 • Wyszukiwarka znalazła 205 wypowiedzi • 1, 2, 3